所謂企業(yè)班組建設，是指通過有效的手段和方法，在班組內(nèi)部進行班組文化建設、學習制度及工作制度等的建設，最大限度的調(diào)動班組成員生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性，提高班組成員的生產(chǎn)工作技能與綜合素質(zhì)的活動過程。

大家都知道班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，是企業(yè)的基礎管理工作，還是企業(yè)文化建設的載體。公司工會充分意識到班組建設在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和未來規(guī)劃發(fā)展中的作用，所以，如何通過班組精細化的管理和過程控制來做好企業(yè)的基礎管理，使班組在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)文化建設中發(fā)揮更大的作用就成了工會工作的重中之重?？墒?，由于班組長在實施班組管理時的水平參差不齊，有的班組長能以身作則帶領(lǐng)班組員工不斷進步，為企業(yè)建設發(fā)揮了兵頭將尾的作用；但有個別的班組長則完全不同，要么使用權(quán)威強硬管理，要么采取放任的態(tài)度任其發(fā)展，管理方式簡單而粗放，致使班組基礎松散而薄弱。而班組工作中出現(xiàn)的問題毫無疑問嚴重制約和影響了企業(yè)的正常生產(chǎn)、經(jīng)營以及質(zhì)量控制，因此，在全面推進班組建設工作開展的過程中，我們必須走好這四步。

 第一步，規(guī)范班組規(guī)章制度。大家都知道，我們每個生產(chǎn)單位的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)性質(zhì)、管理模式、及員工隊伍的組成都是有所差異的，所以，我們要結(jié)合自身特點去制定一套合理化、科學化、規(guī)范化、精細化的規(guī)章制度，可以推陳出新，但絕不可盲目照搬；其次，在切合班組和企業(yè)實際的管理制度基礎上，對班組員工的工作職責進行明確化和標準化，并制定人性化的績效考評辦法，這樣不僅使班組員工在集體中有責任感和歸屬感，還充分體現(xiàn)了勞有所獲上下浮動的動態(tài)管理體系。一個班組若沒有清晰的制度，所有的員工都會率性而為，所有的工作都無法正常有序的進行，所以建立健全班組管理制度是搞好班組管理工作的前提。

    第二步，提高全員執(zhí)行力。什么是執(zhí)行力呢？執(zhí)行力就是班組員工持續(xù)地、創(chuàng)造性地完成工作的能力，就是不折不扣完成任務的意識和能力。首先，班組長通過培訓要懂得班組成員的管理主要依賴于職業(yè)道德的培養(yǎng)和思維意識的培養(yǎng)，我們要明白一個道理就是自己會做事，不如班組的員工都會做事，所以我們的執(zhí)行力首先體現(xiàn)在意識的培養(yǎng)，班組長一方面要合理引導職工，轉(zhuǎn)變觀念，從為企業(yè)為老板工作轉(zhuǎn)變到為自己工作，使班組意識逐漸升級，進而打造強大的班組執(zhí)行力；另一方面要及時組織班組員工開展勞動競賽活動，使班組員工及時發(fā)現(xiàn)工作中取得的成績和不足，在以后的工作中有的放矢，通過勞動競賽和崗位練兵，提升班組員工的技能水平，關(guān)鍵是要針對勞動競賽活動中發(fā)現(xiàn)的問題制定詳細的方案和措施，有條不紊的解決工作中出現(xiàn)的問題；對生產(chǎn)中出現(xiàn)的質(zhì)量問題要進行跟蹤和分析，通過細致的過程控制使產(chǎn)品質(zhì)量得到保證、生產(chǎn)安全、生產(chǎn)中的節(jié)能降耗等指標得以實現(xiàn)。

 第三步，消除員工“差不多”思想。在安全生產(chǎn)十大定律中，有一個“90法則”，說的是安全生產(chǎn)不能打折扣，安全生產(chǎn)90分不算合格。如果主要負責人、分管領(lǐng)導、部門負責人、班組長、員工都按90%完成工作，安全生產(chǎn)執(zhí)行力層層減弱，最終的結(jié)果就是不及格（90%x90%x90%x90%x90%=59.049%）。所以，“差不多”其實就是“差很多”。思想決定行為，行為影響結(jié)果，消除“差不多”的思想和行為，其著眼點在于預先對不安全因素進行識別、分析、和控制，變“事后處理”為“事前干預”,教育和引導職工牢固樹立“安全第一”的思想不動搖。加強職工的安全思想教育，提高職工的安全意識和自我防范能力，使其時刻保持清醒的頭腦，緊繃“安全弦”，杜絕思想上的“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象發(fā)生，在工作中保持良好的心態(tài)，以最佳狀態(tài)投入到工作中去。

 第四步，做好職工小家建設工作。職工小家建設是以班組為單位，主要原則不僅要服務大局、依靠職工、切實維權(quán)、分類指導和動態(tài)管理；還要建立健全各類工作制度，推進各項工作民主化和法制化，充分發(fā)揚我們黨的群眾路線，發(fā)揚民主，避免一言堂。做好小家建設我們的班組各項規(guī)章制度的執(zhí)行就能得到保障，職工的權(quán)益才能得到維護，職工的積極性才能得到提高，職工才能自覺自愿的全身心的投入到陜焦的建設中來；搞好小家建設我們的員工就有歸屬感和榮譽感，企業(yè)就能培養(yǎng)人、用好人進而留住人。實行班務公開，民主監(jiān)督管理，是新形勢下加強企業(yè)民主政治建設的一種經(jīng)實踐證明行之有效的管理形式，也是搞好班組管理工作的切入點，成為解決班組問題和推動班組工作的一種重要手段。

班組建設是一項基礎管理工作，沒有固定的模式，他會因人而異，因時而異，方法有多種但精髓卻是不變的—即要發(fā)揮廣大員工的積極性和主動性，依靠科學的管理和高素質(zhì)的班組長引領(lǐng)班組通過嚴細實的管理確保班組工作的精確、協(xié)調(diào)，持續(xù)運行，以取得班組工作效果的不斷改善。只要班組管理工作能夠做到規(guī)范、標準、有序的開展就能使班組在企業(yè)中發(fā)揮最大化的效能，確保企業(yè)制度及目標的有效執(zhí)行和落實。（工會  張靜云）