立身為公，學(xué)以致用。因?qū)W習(xí)我緣結(jié)陜西工運，因求真我收獲頗豐。作為一名班組長首先非常感謝公司工會及車間領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給了我這次難得的學(xué)習(xí)成長機會，讓我的綜合素質(zhì)得到了跨越式的提升。

7月18日下午，我懷著期盼的心情來到陜西工運學(xué)院報到，在領(lǐng)到學(xué)員手冊后我第一時間了解了這次培訓(xùn)的課程安排。為期一周的培訓(xùn)安排的十分充實，有專家教授級別的授課、有與勞模面對面交流的機會、有照金紅色教育基地實地學(xué)習(xí)，課程之余還有班組文化匯演。這次培訓(xùn)的含金量真的很大，我也在內(nèi)心告訴自己一定要沉下心來認(rèn)真汲取經(jīng)驗和學(xué)識。

“ 打鐵還須自身硬！”這是開班儀式上省總工會領(lǐng)導(dǎo)們對我們這期學(xué)員提出的基本要求。班組長是兵頭將尾是企業(yè)的最基層管理者，自身必須要有豐富的業(yè)務(wù)知識和思想覺悟，只有本領(lǐng)過硬才能夠服眾，才能發(fā)揮好帶頭作用；還要不斷提升自身的素質(zhì)，有攻堅克難的決心，做到言傳身教。

在學(xué)習(xí)了“趙夢桃班組”的精神后，趙夢桃的那種在管理上的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、行動快、工作實、搶困難、送方便和不讓一個伙伴掉隊”的精神深深的激勵著我，也為我今后班組管理指明了方向。同時，在打造一個有信心、有力量、有影響力的班組注入了強大動力。

    隨著培訓(xùn)的不斷深入，一種新的管理理念，“新時代班組文化的新內(nèi)涵——人人都是管理者”，打破了我們原有的思維模式。將班組管理想象的比作當(dāng)今的高鐵動車，每一節(jié)車廂就如班組的每個人一樣需要發(fā)揮自身的動力來更好的推動班組這個動車前行。這個新理念比喻的非常到位，正如我們實際工作中看到的單靠班組長或個別能力強的人來支撐一個班組的運行，班組工作效率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。而充分調(diào)動和發(fā)揮每一個成員的作用才能打造更強更優(yōu)秀班組。

記得，從小爸媽和老師給我說的最多的一句話就是要做一個有文化的人，因為文化是推動社會進(jìn)步的一種無形力量，也時刻伴隨在我們工作和生活的每一個角落。而一個班組的文化是一種軟實力，具有靈魂的引領(lǐng)作用，一個企業(yè)能夠傳承與發(fā)展也得益于文化的魅力。在班組文化建設(shè)中老師們提到了一個分享機制，通過人人同分享共進(jìn)步、彌補彼此不足，達(dá)到共同提高的目的。營造一種敢講、能講、會講，人人比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)下，安全和環(huán)保工作是一個企業(yè)、一個國家的頭等大事，在面對疫情、面對極端天氣的挑戰(zhàn)之下我們深刻的體會到人的生命安全永遠(yuǎn)是第一。如何建設(shè)好班組安全？首先我們學(xué)習(xí)了新的安全法，明白了全員安全生產(chǎn)責(zé)任制，人人都對安全具有不可推卸的責(zé)任。作為班組長的我們在安全方面要嚴(yán)格按照一崗雙責(zé)、失職追責(zé)、盡職免責(zé)、履職減責(zé)等制度落實各項工作。在日常工作中做好每一次隱患排查，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求全員從“要我安全到我要安全”進(jìn)行轉(zhuǎn)變，把事故由事后處理向事前預(yù)防進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

隨著培訓(xùn)接近尾聲，我們有幸與省勞模竇鐵成進(jìn)行了面對面交流，從他的講述中我們領(lǐng)會了一個優(yōu)秀的班組是怎樣的一種傳承，它是一種誠實勞動到熱愛勞動再到崇尚勞動的轉(zhuǎn)變，也是一種勞動精神到勞模精神再到工匠精神的傳承。

 非常感謝陜西省總工會帶給我們這么珍貴的一次培訓(xùn)，在培訓(xùn)之余學(xué)院將我們分成了六個小組分別代表六個班組，從班組名稱、班組口號、班組目標(biāo)、班組文化、班組愿景等幾個方面進(jìn)行了實踐展示，讓我們從理論到實踐完成了一個結(jié)業(yè)匯報。伴隨著“咱們工人有力量”這首鏗鏘有力的歌曲本期培訓(xùn)也順利的落下了帷幕。

與老師們短短幾日的接觸中讓我的思想得到了升華、知識面得到了拓展、工作思路更加明確化，在今后工作中我將充分利用所學(xué)所得不斷提升自己、改變工作思路促進(jìn)班組建設(shè)，為公司高質(zhì)量發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。（化產(chǎn)二車間：祁鵬飛）